背板上和面板上使用了镶嵌技术，以螺钿代笔，辅以琥珀、玳瑁等材质，绘出了古朴大气的骑驼人抚弹琵琶图和华贵大气的花卉图。
让人不由得心驰神往。
无数人被这种流传的美丽所摄，近乎痴迷的停在原地，流连忘返的猜想着这把美丽的琵琶背后的故事。
都筑响也在这群人中一点也不显眼。
但他和其他人不一样。
他听到了动人至极的琴声。
如玉盘走珠，时而清脆，时而圆润，时而高亢，时而浑厚。
都筑响也仿佛着了魔，上前两步，手几乎都要过安全线触向展柜。还是一旁一直注意着他的火原和树而且事情的走向不对，及时拎住他的后衣领把人给拖了回来，才避免了一场事端。
像这样重要的展出讲解者和看护人员必不可少，都筑响也的行为稍稍有些出格，已经引来了他们的注视。
都筑响也沉浸在自己的思绪中，对周遭的一切充耳不闻。
火原和树无奈的朝那些虎视眈眈盯着这边的目光笑了笑，把都筑响也向后扯了几步，彻底脱离琵琶展台的范围，那些视线才徐徐的收了回去。
“你刚刚是怎么了？”
火原和树有些担忧，都筑响也的样子有些魔怔，他开始疑虑自己是不是用错了方法？
“琴声。”
“什么？”
“我刚刚听到了非常美妙的琴声。”
都筑响也的脸色发生了变化，和来之前带着些许的沉郁不同，此刻的他看上去很平静。
不是强装镇定的那种平静。
就像之前一直困在某种情绪中不得解脱，现在却获得了令人放松的安宁。
刚刚有发生什么吗？
火原和树从进入正仓院展以来，就和都筑响也形影不离，他并没有听到都筑响也说的琴声。
倒是周围人们过度兴奋的窃窃私语没有间断过。
“火原老师。”
“嗯？”
“我要学琵琶。”
都筑响也突然抛出的话让火原和树猝不及防的懵了一瞬。
哈啊？
你小子刚刚在说什么呢？
都筑响也的想法实在太过突然，他以前学的都是西洋乐器，而琵琶属于民族乐器。
两者在构造，设计，音域，使用技巧等方面有很大的差异。
如果他真的下定决心要去学习琵琶，那就意味着他要从头开始。
“你在开玩笑？”火原和树试探的问了一句。
“不，我很认真。”
都筑响也满脸正色，他已经下定了决心。
火原和树端详了下他的表情，确定了他的郑重之后，不由自主的感觉到了头痛。
他的初始目的达到了没错，但是却放跑了一个能力超强又可心的学生啊。
因为学校里的演奏部学习的都是西洋乐器，指导老师也是以修习这类乐器为主，在教导学生上很是顺遂。
可如今都筑响也要转修琵琶，他上哪儿去给他搬一个民族乐器的老师回来？
到了汇合的时间，学生们三三两两的朝着之前说好的地方走了过来。所有人都看到了满意的展品，笑意盈面。
除了火原和树，愁容挂脸。
好几个学生都来问过，被他打哈哈敷衍的过去。
作为引发老师愁绪的罪魁祸首，都筑响也很是淡定。
“火原老师，不用担心。”
“怎么可能不担心？”火原和树一脸抓狂，肆意生长的头发被薅的更加凌乱。
“我会自己想办法解决的。还有，谢谢您。”
都筑响也知道老师带他来这里的一番好意，他不胜感激。
遇上琵琶，更是意外之喜。
他想要再听一次。
再听一次那个美妙动人的琴声。
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