何培养学生的德育,为了过奢华生活,竟然阻止平民教育的推行。
让大家看看你们的嘴脸,简直连市井百姓就不如。就是在上次驱逐滇黔联军战斗中,好多农村老太婆表现的品德就比你们培育中学高,还培育中学呢?
一个穿着西装,油光可鉴的老师站起来道:怎么不敢,我是CD培育高中的老师,驱逐杨屠夫,是何等快事,我等怎么不敢报自己学校名号?
看到这位老师喊出口号之后,有几个人也跟着起哄,高声喊着口号,不过当杨兴指着两个喊口号的,问是那个学校的后,大家都保持沉默了。
杨兴感到火候道了,对大家说道:我还是那句话,如果愿意当老师发财,只想培养那些公子哥的,就像培育中学那几位,到那边站着,要那些有钱大爷帮你发工资。你们可以继续办你们的精英教育,你们可以继续让那些有钱人给你们投资。
而我,作为政府负责人,只对普罗老百姓负责,主要负责平民教育,大学教育的经费拨给,科研经费的拔给,我要处理的,是人民教师,而不是贵族公子哥老师。
众人一听,被惊呆了,笑声的嘀咕,但大家都还站在远处。
杨兴双眼一瞪,吼道:怎么啦,没有人动,既然要打倒我,那些要打倒我的,那些不愿意作人民教师,一定要做贵族公子哥老师的,给我站在那边,全部给我站在那里。
那位穿着西服,头发梳得油光可鉴的青年老师站在那边,并且边走边高喊打倒大军阀杨兴。
在其带领下,过去了几个。但是绝大多数虽然心里颇为不服,但还是站在那里,又有谁愿意成为公子哥老师,又有谁愿意背负不是人民老师的罪名呢
到最后,很多人留下来询问平民教育的具体方法,这可是晏阳初等人的专长,如此杨兴就显得没事了。
如此这般,这次轰轰烈烈的倒杨行动宣告破产。
而趁着这次倒杨行动,全民教育的观念也逐步深入人心,特别是一些人指出,在孙记《临时约法》、袁氏约法中,都没有提出全民教育观点,但这一次,杨兴让平民教育观念深入人心。
而在这之后,杨兴下令,对培育中学,教育经费锐减,如此之下,该学校校长被迫下令对学校整顿,几个激进分子被赶出了学校。
在那以后,杨兴感到民国教育问题的严重性,被袁世凯、张之洞等人一折腾,不但将旧式教育搞成精英教育,更为严重的还是新瓶装旧物,还是过去那种旧式教育。
为了改变这种现象,杨兴下定决心进行整改。
在各个高中,扩大理科生的比例,高考的时候,文科生、理科生分开考试,文科生录取人数保持不变,理科生录取人数,逐年增加,在10年内,达到文理学生人数在1:10水平。
逐步将四川大学
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