夕要说很严肃的事情，比如种族歧视之类的。

　　何夕非常真诚地说：“这里的伙食实在是吃得太难受了，为什么都是西餐？虽然也有少部分的中餐，但一点也不正宗，我觉得我可能吃到了假的中餐。等回国后，我肯定要大吃一顿，好想念家里的菜~”

　　何夕是个吃货，最近吃西餐吃得都快吐了，吃不下去多少，天天眼巴巴地等着回国。

　　其他都笑了起来，娇娇俏俏的美女说着和外表极其不符的话有种意外的反差萌。

　　张明如也笑了，觉得自己太小题大做，这些都还是孩子。

　　何夕的话说到吃货的心坎上，队里的吃货纷纷响应伙食的问题。

　　原本还有些严肃的氛围一下轻松了起来，张明如又问了几个轻松的问题，大家回答得都很放松。

　　“这几年有个话题一直在争论不休，关于国内教育以及与别的国家的教育方式相比较的问题，大家有什么想说的吗？”这个问题是上面指定要问的。国内的教育一直是个问题，分成了好几派，有人支持有人反对，一直都争不出个所以然来。在场的都是国内最优秀的孩子，他们正代表着国内教育的成功的一面，所以他们的回答很多人都想知道。

　　几个学生一一发言了，都有自己的想法，没有绝对的支持或反对。

　　“何夕同学有什么见解呢？”张明如见何夕没有说话，主动问道。

　　何夕有点惊讶，但对方既然问了，她肯定要回答。

　　“没有绝对的好与不好吧，可以说没有一个国家的教育方式是没有缺陷的。目前国内的教育方式有自身的问题，但无可否认的是，这是目前最适合我们国家的教育方式。没有和别的国家的教育方式比较的必要，因为每个国家的国情不同，可能有些人觉得某个国家的教育方式更好，这很正常，但那不一定适合用于我们国家。有缺陷也就有进步的空间，我相信我们的教育方式会越来越好。最后想说一句，我们现在取得的成绩，不也能从一方面说明了我们国家的教育的可取之处吗？”

　　文昌奕这时候开口了，“张记者，我懂你问这个问题的原因。我们国家的教育并没有一些人说得那么差劲，我这里的十位队员，每一个都不是所谓的读书机器或是书呆子，他们每天都会花时间在学习上，但这并不妨碍他们别的生活。每个孩子都有自己的爱好特长，他们的生活不只是学习。现在国家提倡素质教育，我想这些孩子做得很好。”

　　张明如点头，他也这样觉得。这些孩子身上没有死气沉沉的感觉，没有被学习压垮。他们身上有的是这个年纪该有的活力，这样很好。

　　“比赛已经结束了，是打算玩几天再走呢，还是直接回国？”张明如问道。

　　“下面分成两批，想出去玩的会一起安排，想直接回国的也可以先回去。”文昌奕回答这个问题。

　　最后张明如让他们坐好，给大家拍了一张合照。照片里，少年们都笑得很开心，除了某个面瘫。

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