听闻系主任询问,李组长摇头。
“想换师的话，我们木管组教长笛的就三位。除了陈师，其他两位已满额。要调剂的话别的学生也要跟着,影响太大了。”缘故换小课师不是一件小事,习惯一种教授方式的学生跟着受很大波及。且不有师愿意随便接手,大家都是事，接了陈周的烫手山芋,彼此不好做人。
系主任只能又去看陈周：“陈师，你为其他学生考虑可以理解，夏师说得不道理。学生有意学习，我们不该拒之门外。他遇到了困难，为人师表更该施以援手。何况一个孩子远没到十恶不赦，过去有错是不对，他有改正意，我们不能放弃,我们要包容。你就是他的专科师，在这件事上，你有不可推卸的义务。”
话到这个份上，陈师也听出意思了,他三十多岁坐到这位置然不是蠢人，想到副院，他眼睛一转，已半收了怒气，冷冷看祝微星。
“行啊,他硬要学，我可以教，不过为了保证教学质量和进度,我比较严厉，希望这位学有毅力和恒心坚持。”
任谁都能听得出他口气里的森然，甚至隐有警告。可想而知，一个学生在如此满腹怨气的专业师手下学习顶着多大压力。祝微星却还是那副态度，不喜不怒不卑不亢，也不害怕陈周的软威胁。他只是默默回视，甚至还点了点头，轻声道谢。这份平静沉稳倒让在场不少师对他刮目相看。
这小孩的心态很不一般啊。
一个大学师倒还没一个他口中处处不是的学生有涵养有风度，就有点尴尬。
“高要求是好事，也要注意教学方法和学生心理，循序渐进的好。”没想到主任又替祝微星求情，前两极化的应对让大家都摸不着头脑。
见陈周话可说，系主任觉得调解功，又两边各给了几颗甜枣，示意这事告一段落。
离开办公室，夏师走在祝微星身边，和其他人落一大截，显然有话要说。
“怎么告状告到副院那里？”夏师疑惑，问题是这鸡毛蒜皮副院竟然还管了，明明祝家和校领导没一点关系。
祝微星方才淡定疏离的气势在夏师面前收了不少，显出一个学生的样子来，低声道出内情：“因为我跟副院长说，记要来采访我。”
事实是，祝微星没有用陈周的事做突破口副院反映问题，拨通电话，他只表示己出了一个很严的事故，失了忆。近日康复新闻媒体不知从哪儿得到这个消息，打电话要来学校采访他。祝微星说己很怕，担心己和学校都曝光引来什么麻烦，便从官网上找到副院的办公室电话打了过去，说万一记上门，他提前通知学校，让他们也好有准备。
失忆这事就不多见，还从闹市区大酒店五楼掉下来，学生上新闻被采访很正常。听说还是u市市台的热门节目要过来了解祝微星的
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