该能帮上一点忙的。”
张成想到李诗情的可能是产生了“幸存者综合征”，心下一软，“好吧，那你和你的朋友就跟我们一起去吧。”
“吴老师，您还记不记得五年前咱们学校有个因交通意外死亡的学生叫王萌萌？”
在张成的授意下，李诗情上车之后就给自己的辅导员吴老师挂了个电话。
吴老师奇怪地反问道：“诗情，你怎么问起这个事情了？”
“吴老师，今天市里不是发生爆炸桉了吗？就是我下午去市里买书的时候乘坐的那趟45路公交车。要不是中间因为一些事情下了车，我可能就被炸死在公交车上了。”
一听学生险些遭遇爆炸，吴老师着急问道：“诗情，你没事吧？”
“我没事，吴老师。我在爆炸发生前的那一站就下车了。”
“没事就好。五年过去了，怎么又是这个45路公交车！我当然认识王萌萌，五年前，我是她的辅导员。”
通过外放听到这一切的张成没想到自己居然一下子就找到了正主的头上。
学校办公室里，吴老师讲述起五年前的往事，“当年那起事故发生之后，在学校里挺轰动的。毕竟是学生们的同龄人。校园论坛里有很多讨论王萌萌事件的帖子，但是后来都让管理员给锁了，学校领导怕影响不好不让再讨论这件事情了。”
认识十年的老书友给我推荐的追书app，！真特么好用，开车、睡前都靠这个朗读听书打发时间，这里可以下载..】
张成问道：“吴老师，王萌萌当时的在校表现怎么样？”
吴老师道：“萌萌是一个很好的孩子，她性格比较内向不太爱与人交流，所以朋友比较少。但是她绝对不是那种会无理取闹，闹着一定要在马路中间下车的人。”
“吴老师，我们现在还能看到校园论坛的那些帖子吗？
吴老师答道：“帖子都被锁了，我也没有这个权限。可能得找领导申请一下，校网络中心的管理员应该可以看这些帖子。”
有了学校的配合，众人很快又看到了那条45楼的评论。
吴老师道：“这个人的口吻这么坚定，应该不是猜测。”
张成问管理员，“能查到这个人还有没有发过其他信息吗？”
管理员查了一下，没有任何收获，“发完这条评论之后，这个id就再也没有在校内论坛出现过。”
张维扬道：“看样子这个id的所有者是被这些恶评给吓到了，就算知道什么也不敢说话了。”
“很正常，网络上的这些评论都是匿名的，什么难听话都可能说出口。留下这个评论的人很有可能是一个在校学生，胆子比较小，才会被恶评给吓到。这个人后来没再出现，现在能查到这个人是谁吗？”
肖鹤云指着屏幕道：“这个人的ip地址和很多人都是重叠的，应该是从寝
请收藏：https://m.ksw56.com
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）